Відеоролик "Знайомимося із родинним та творчим життям поетеси"

Виберіть такий період з життя та творчості поетеси, про який Ви би хотіли розповісти. Створіть відеоролик. Не забудьте про критерії оцінки відеоролика.

Подорожі Лесі Українки (на Google Maps)

Завдання для "просунутих" користувачів. Попробуйте на карті сервісу Google Maps показати місця, де побувала Леся Українка (див. приклад карти "На гостину до Лесі Українки). Ви зрозуміли, що поставивши мітку, можна ввести в її полі текст, картинку..., прокласти маршрут. Пробуйте - і у вас вийде.

Переглянути На гостину до ... Лесі Українки на карті більшого розміру

Подорожі Лесі Українки (на Bing Maps)

Попробуйте на карті сервісу Bing Maps показати місця, де побувала Леся Українка. Ви зрозуміли, що поставивши мітку, можна ввести в її полі текст, картинку..., прокласти маршрут. Пробуйте - і у вас вийде.

Кросворд

Складіть  кросворд про життєвий чи творчий шлях поетеси. Для цього можете використати сервіс "Фабрика кросвордів". Інструкція є тут.

Для прикладу, перегляньте та розгадайте кросворд "Леся Українка", розміщений за посиланням: http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=5F94B0BEB39EE5AU 

Правильні відповіді є тут: http://puzzlecup.com/crossword-ru/?edit=5F94B0BEB39EE5AU&pin=74897A45 

Опублікуйте власний кросворд на своєму блозі (Електронному зошиті). Успіхів!

Створюємо плейкаст по творчості Лесі Українки

Плейкаст - оригінальний спосіб виразити себе в інтернеті, поділитися своїми думками та настроєм. З'єднайте в єдине творіння вірші поетеси, фотографію, музику - і отримаєте свій унікальний маленький шедевр - оригінальну листівку.

Перегляньте приклади  таких робіт тут і тут. 

Електронний зошит учня

Створіть блог свого електронного зошита.

Вимоги до блогу електронного зошита:

1. Заголовок вашого блогу має бути таким:
Електронний зошит (Михайличенко Ольги, наприклад).

3. Ваш блог повинен мати тільки три гаджети:

          а) предмети

    б) корисні посилання (електронні зошити, блог класу (якщо створите), блог вчителя української мови та літератури, блоги інших вчителів, сайт школи),

    в) усі роботи (архів)

Адресу свого блогу надішліть мені на пошту.

Оцінка «відмінно», якщо дотримані всі перераховані вище умови!))